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Publié : 14 janvier 2016

Une feuille de pointage des activités des élèves à l’école des Marolles

Voici un support permettant de pointer le passage des élèves à des ateliers. Ce support :

- permet de ne pas imposer un atelier à un enfant : les élèves choisissent l’atelier auquel ils se rendent. L’enseignant utilise ce support pour, à chaque moment, pointer les passages des élèves.

- laisse l’élève libre de retourner autant de fois qu’il le souhaite au même atelier.

- permet d’évaluer les élèves et de garder une trace des observations réalisées.